El Taller de segundo año, guiado por los profesores Susana Herrera y Pablo Matus, viajó a Cañete durante dos días del pasado mes de septiembre para generar propuestas de diseño que resuelvan una problemática específica, para posteriormente ser presentadas a la Municipalidad de Cañete y la comunidad involucrada.

La actividad se inició con un reconocimiento general de la ciudad: Plaza de Armas, Fuerte Bulnes, cementerio, feria y  mercado, observando los eventos que allí ocurren y la arquitectura del lugar con la identificación de tipologías y materialidades. Luego visitaron el Museo Mapuche, aproximándose al patrimonio cultural de la zona, con un marco de referencia para comprender su cultura. También exploraron el entorno natural, navegando en catamarán por el Lago Lanalhue. Un músico mapuche les explicó a los alumnos el significado y valor de las diferentes melodías en el ritual. El concepto de vernacularidad fue revisado en las Rukas del Valle de Elikura y Ruka Lelbún, conociendo la cosmogonía mapuche desde las palabras de un Lonco. En la visita a Contulmo se observaron las construcciones en madera realizadas por colonos alemanes. A continuación, el grupo sostuvo una reunión con el Alcalde Sr. Jorge Radovic, quien expuso sobre las características de su comuna, su potencial y principales necesidades.

Todo esto con el propósito de ejercitar en terreno la capacidad de observación y diagnóstico, conocer a través de la experiencia directa el territorio en el cual se realizará la propuesta y conectarse con la comunidad para detectar valores y necesidades. Luego se conformaron equipos de trabajo y estrategias para abordar el análisis.

En suma, una experiencia íntegra que reunió el viaje, la vivencia y la convivencia, la constatación en terreno, la relación con la comunidad,  en una localidad donde se superponen múltiples realidades que configuran un escenario de alta complejidad e interés en términos socio culturales, en el cual el arquitecto puede influir positivamente.

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